Учимся правильно говорить!
В детском саду начали работу студии дополнительного образования, которые ведет учитель-логопед Абросимова Анастасия Владимировна: "Логоримика", "Говорушки", "Речевичок". Сегодня в рамках дополнительных занятий «Логоритмика» воспитанники ранней группы отправились в путешествие в сказочный лес. Ребята учились ориентироваться в пространстве, упражнялись в звукоподражании.
Становление речевой функции является одним из основных показателей гармоничного развития личности ребёнка. Образовательной программой детского сада предусмотрена последовательная и многосторонняя работа, направленная на помощь малышам в освоении речи, а также коррекция возможных нарушений. Логоритмика и логоритмические упражнения занимают в работе учителя-логопеда особое место: они интересны детям, помогают легко усваивать материал, и одновременно помогают педагогу вести коррекционную работу по формированию звукоречевых навыков детей с самого раннего возраста.
Также в своей работе учитель-логопед использует музыкальные игры, пение и движение под музыку. Это связано с тем, что музыка воздействует в первую очередь на эмоциональную сферу ребёнка. На положительных реакциях дети лучше и быстрее усваивают материал, незаметно учатся говорить правильно.